1 de dezembro de 2018

Quando a solidariedade não avança.

            
A solidariedade demonstrada por algumas pessoas não passa de uma confissão de culpa.


DIAS, C. M. C. - 2018

Carlos Magno Corrêa Dias
01/12/2018

21 de novembro de 2018

Desígnio de acentuada revitalização.

        
A mente e a alma necessitam revigorar suas forças por intermédio das ARTES.

DIAS, J. C. G. C. - 2018 

Carlos Magno Corrêa Dias 
21/11/2018

13 de novembro de 2018

Mestrado Integrado é pensado para Engenharia de Sistemas.

            
Em 12/11/2018, realizamos na Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, na sede Centro, do Câmpus Curitiba, no Departamento de Eletrônica, reunião para avaliação da proposta de Curso Disruptivo de Graduação em Engenharia de Sistemas no Modelo 3+2 com Mestrado Integrado.

DIAS, C. M. C. / MACHADO NETO, V. - 2018

Na reunião avaliamos, em particular, como as Matemáticas devem ser ofertadas no futuro Curso de forma a estarem em patamares acima (bem acima) daqueles usualmente apresentados nos Cursos de Engenharia no País para dar suporte sólido ao futuro Engenheiro de Sistemas o qual será solicitado a resolver problemas de acentuada complexidade.

O Curso de Engenharia de Sistema em proposição é pensado seguindo a definição de Engenharia de Sistemas do INCOSE (International Council of Systems Engineering) e segundo as diretrizes que consideramos (eu e Vicente Machado Neto) no artigo “THE BRAZILIAN ENGINEERING MODERNIZATION WITH THE INTEGRATED MASTER’S DEGREE MODEL 3 + 2” que apresentamos no COBENGE 2018 (XLVI Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia e I Simpósio Internacional de Educação em Engenharia), realizado de 3 a 6/09/2018, em Salvador-BA.

Carlos Magno Corrêa Dias
13/11/2018

27 de outubro de 2018

A verdadeira doença incurável.

        
Uma Sociedade está doente quando tudo, absolutamente tudo, inclusive a verdade, é ofensivo e solicita retratação.

Carlos Magno Corrêa Dias
27/10/2018

2 de outubro de 2018

Universidades Paranaenses entre as melhores do mundo.

       
Sete (7) Instituições de Ensino Superior do nosso Paraná passam a integrar o mais importante Ranking de Qualidade Educacional do mundo o World University Rankings da publicação anual inglesa THE (Times Higher Education).

Na edição 2019 foram ranqueadas 1.250 Instituições de 36 países. O nosso Brasil tem agora 36 Instituições de Ensino Superior classificadas entre as 1.100 melhores Instituições de Ensino Superior do planeta, incluindo as sete Universidades do Paraná.

As três Instituições Brasileiras melhores colocadas foram: Universidade de São Paulo (USP), Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).

As nossas Instituições Paranaenses classificadas foram:
- Universidade Federal do Paraná (UFPR),
- Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR),
- Universidade Estadual de Londrina (UEL),
- Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR),
- Universidade Estadual de Maringá (UEM),
- Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), e,
- Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste).

Parabéns para nós. Sempre avante.

Carlos Magno Corrêa Dias
02/10/2018

FEDERAL caminhando para ser a primeira em INOVAÇÃO.

             
De acordo com o Ranking Universitário Folha (RUF) 2018 nossa FEDERAL (Universidade Federal do Paraná - UFPR) é a SEGUNDA em INOVAÇÃO entre as Universidades Brasileiras.

Parabéns para o Amigo Carlos Yamamoto (Diretor Executivo da Agência de Inovação da UFPR) e para toda a Equipe da Agência de Inovação da UFPR por todo excelente trabalho desenvolvido que levou nossa FEDERAL a esta importante posição. Rumo ao primeiro lugar. Sempre avante.

Inovação é o caminho para a SOBERANIA de uma Nação.

Carlos Magno Corrêa Dias
02/10/2018

22 de setembro de 2018

Celebrando o excelente Marechal-do-Ar Alberto Santos Dumont.

             
Hurra! Hurra! Hurra!

Salve nosso Marechal-do-Ar Alberto Santos Dumont (1873-1932).

O excelente Santos Dumont projetou, construiu e fez voar os primeiros balões dirigíveis com motor a gasolina, foi o primeiro a cumprir com uma aeronave um circuito pré-estabelecido sob testemunho oficial de especialistas, jornalistas e populares, foi o primeiro a decolar a bordo de um avião impulsionado por um motor a gasolina, foi o inventor que obteve os primeiros voos homologados pelo Aeroclube da França de um aparelho mais pesado que o ar e o primeiro a conseguir que uma aeronave conseguisse levantar voo por seus próprios meios e sem a necessidade de uma rampa para lançamento. Simplesmente um GÊNIO.

Pela Lei número 3.636, de 22 de setembro de 1959, foi concedido ao Tenente-Brigadeiro-do-Ar Alberto Santos Dumont o posto honorífico de Marechal-do-Ar.

Celebremos nossa história relembrando e cumprimentando nossos imortais.

Carlos Magno Corrêa Dias
22/09/2018

21 de setembro de 2018

Imbecilidade profissional.

            
Não é porque um Profissional é da Área das Ciências Exatas (por exemplo) que deve ser tolo ao ponto de não reconhecer e respeitar as demais Áreas do Saber ou se ver impedido de contribuir (efetivamente) com quaisquer outros Profissionais de Áreas diferentes da sua.

Carlos Magno Corrêa Dias
21/09/2018

20 de setembro de 2018

Fórum de Investimentos estimula negócios no Paraná.

                
Em 19 de Setembro de 2018 participei do Fórum de Investimentos realizado no Câmpus da Indústria do Sistema Federação das Indústrias do Estado do Paraná (Sistema Fiep).

Promovida pelo Sistema Fiep por meio do CIN-PR (Centro Internacional de Negócios do Paraná) com apoio da Agência Paraná de Desenvolvimento a reunião objetivou evidenciar oportunidades de investimentos em setores estratégicos da economia do Estado do Paraná tais como infraestrutura, energia, tecnologia e inovação e avaliar desafios e tendências para incentivar o ambiente de negócios do Estado.

Reunindo profissionais e demais atores envolvidos em ações e projetos que trabalham para estimular os investimentos no Paraná durante a reunião foi realizado, também, o lançamento oficial do Caderno Paraná Negócios o qual constitui material com dados socioeconômicos e informações qualitativas do Paraná.

Carlos Magno Corrêa Dias
20/09/2018

7 de setembro de 2018

O balcão da sustentabilidade também tem dois lados.

             
A decisão entre “que tipo filhos e netos desejamos para o mundo” ou “qual mundo desejamos para nossos filhos e netos” resume bem de que lado nós estamos do “balcão” da SUSTENTABILIDADE.

Carlos Magno Corrêa Dias
07/09/2018

19 de agosto de 2018

Tautologia judiciosa entre julgar e pensar.

              
Julgar errado é bem mais fácil que pensar corretamente. Por semelhante razão aqueles que julgam indevidamente não se permitiram pensar adequadamente antes.

Carlos Magno Corrêa Dias
19/08/2018

9 de agosto de 2018

A corrupção até exige chamar o Batmann.

             
São tantos os "bandidos" usurpando e sobrepujando o Povo e a Nação que se chega ao absurdo de “pensar” em chamar o BATMANN como única possibilidade de solução mesmo que descabida ou ilusória.

Carlos Magno Corrêa Dias
09/08/2018

26 de julho de 2018

Tautologia da falsa amizade.

          
Apenas é possível perder aquilo que se possuía anteriormente. O mesmo se aplica no caso dos amigos. Assim, não é possível perder um amigo.

Carlos Magno Corrêa Dias
26/07/2018

15 de julho de 2018

Abdicação chama sentimento enlevado.

            
Amar o próximo é tipo bem enxergar aquele que é invisível para si próprio e para o mundo.

Carlos Magno Corrêa Dias
15/07/2018

2 de julho de 2018

Doença incurável assola mentes insensíveis.

            
Se a dor de um semelhante seu não lhe incomoda, então sua doença já o transformou em um monstro e você não tem tratamento algum quanto mais uma cura.

Carlos Magno Corrêa Dias
02/07/2018

25 de junho de 2018

Cegueira da pretensão avança involuntariamente.

            
Os tolos sempre haverão de confundir (involuntariamente) a vontade com a decisão tomada.

Carlos Magno Corrêa Dias
25/06/2018

12 de junho de 2018

Corrupção para além da corrupção.

       
É sempre recomendável não esquecer que um “povo” que se permite extorquir de forma aviltante, desleal e covarde o próprio “povo” é, também, usurpador, corrupto e bandido.

Carlos Magno Corrêa Dias
12/06/2018

2 de junho de 2018

Caminho para uma humanidade mais humana.

             
Sustentabilidade é um caminho para uma Humanidade mais "humana".

Carlos Magno Corrêa Dias
02/06/2018

24 de maio de 2018

Camufladas batalhas pela dignidade.

           
A maldade dos cruéis somente avança quando a bondade dos pacíficos não está presente e em confronto.

Carlos Magno Corrêa Dias
24/05/2018

12 de maio de 2018

Dilema autocrático da incompetência.

            
Discordar sem ter soluções a apresentar é fácil ou é apenas sinal cabal de incompetência.

Carlos Magno Corrêa Dias
12/05/2018

21 de abril de 2018

Tecnologia não é magia prestigiosa.

        
Um dos grandes problemas dos ignorantes tecnológicos é que pensam que as tecnologias constituem algo “poderoso” que está além de ser apenas um meio de se promover o desenvolvimento e o progresso dos países e a melhoria de vida das pessoas.

Carlos Magno Corrêa Dias
21/04/2018

16 de abril de 2018

Engenharia Inferencial evoluiu para Engenharia Lógica.

         
No período de 03 de abril a 13 de abril de 2012, ministrava o Curso de Extensão Universitária e Tecnológica intitulado ENGENHARIA INFERENCIAL o qual objetivou apresentar aos participantes técnicas formais de avaliação de processos dedutivos direcionadas para a aquisição de conhecimentos, bem como, propor métodos algébricos de gerenciamento sistemático de informações tomando por suporte os Cálculos Algébricos da Lógica Matemática Sentencial e Predicativa de Primeira Ordem.

          
DIAS, C. M. C. - 2012

Naquela época apresentava os fundamentos da Engenharia que denominava ENGENHARIA INFERENCIAL, onde as Inferências Lógicas formavam a base para a criação, aperfeiçoamento ou implementação de soluções no campo dedutivo e formal centrado na Lógica Formal.

A Engenharia Inferencial pretendia o engendrar de modelos formais de solução de problemas equacionáveis algébrica e logicamente, bem como, produzir dispositivos automáticos para aferir a validade de raciocínios dedutivos originalmente identificados.

Todavia os estudos ao longo dos anos mostraram que a Engenharia Inferencial constituía uma parte de uma nova Engenharia ainda mais disruptiva que passei a chamar de Engenharia Lógica a qual na Indústria 4.0 se associa fortemente à Inteligência Artificial e caminha para a instanciação da Consciência Cibernética.

A Engenharia Lógica, entendida como o conjunto de procedimentos e conhecimentos centrados nos fundamentos lógicos, analíticos e necessários da Lógica Formal, objetiva a formulação de critérios eficientes e eficazes para avaliação prévia da legitimidade e consistência dos sistemas envolvidos para possibilitar o engendrar, chamando, também, a necessária fusão das Tecnologias e Ciências quanto às aproximações cada vez mais acentuadas entre as esferas físicas e digitais que transformam o mundo atualmente em conformidade com a Quarta Revolução Industrial ou Indústria 4.0.


Um dos propósitos da Engenharia Lógica é o estabelecimento de uma Lógica Condicional entre as Ciências e as Tecnologias para, de forma conjuntiva, perspectivar novas extensões e evitar os erros já cometidos de se tratar as Ciências e as Tecnologias com distanciamento inaceitável o qual em muito delimitou desenvolvimentos e progressos anteriormente.

Carlos Magno Corrêa Dias
16/04/2018

8 de abril de 2018

Relação intrínseca entre existência e compreensão.

          
Não é permitido aceitar a inexistência de uma determinada entidade pelo simples fato de não se possuir a capacidade de compreensão sobre a mesma.

Carlos Magno Corrêa Dias
08/04/2018

29 de março de 2018

A verdadeira face do poder.

       
A aquisição de Conhecimento gera PODER. As demais aquisições não passam de simples “aquisições.


Carlos Magno Corrêa Dias
29/03/2018

21 de março de 2018

Obviedade sobre a felicidade.

         
Opa! Na BOA! Sem mimimi. Somente quem é feliz é FELIZ.

Carlos Magno Corrêa Dias
21/03/2018

16 de março de 2018

Dia da Escola corroborando evidências.

        
De tão óbvio não chegou a surpreender. Mas, o dia 15 de março de 2018 (como, aliás, em todos os outros 15 de março de anos passados) teve seu término e como o constatado, em determinados mundos possíveis, uma única palavra foi mencionada sobre a necessária lembrança e comemoração. 

Talvez, é claro, não haja o que comemorar. Mas, fato é que em 15 de março, celebramos (alguns de nós) o DIA DA ESCOLA. 

Diante de semelhante silêncio (ou vacância), muito simplesmente, então, é possível compreender porque em todos os rankings a Educação do Brasil fica nas últimas posições. Lamentável. Triste. 

Mas, também, suficiente, embora não necessário. Contudo, mesmo subjugada (esquecida), a despeito da estranheza que incomoda, não poderia deixar de render minha homenagem à primeira Instituição Social a que pertencemos (depois da Família) e que constitui fonte de Conhecimento, Educação e Formação, a esta Casa de Saberes Fundamental para as civilizações, ou seja, à ESCOLA. 

Que o próximo dia 15 de março, DIA DA ESCOLA, possa ser lembrado com maior intensidade (ou, simplesmente, lembrado) para revisões de posições ou apenas para refletir sobre a importância da ESCOLA na vida dos Cidadãos. 

Carlos Magno Corrêa Dias 
16/03/2018

4 de março de 2018

Tautologia sobre Pessoas Boas.

           
Uma pessoa boa acredita (de verdade) que todas as outras pessoas são (sempre) boas.

Carlos Magno Corrêa Dias
04/03/2018

21 de fevereiro de 2018

Educação positiva um caminho alternativo efetivo.

       
No último dia 20 de fevereiro de 2018, no Câmpus da Indústria do Sistema Federação das Indústrias do Estado do Paraná (Sistema FIEP), participei do evento intitulado EDUCAÇÃO POSITIVA NO BRASIL no qual se tratou a Educação Positiva a qual objetiva a união entre os estudos de Psicologia Positiva com o modelo tradicional de Ensino.

J. C. G. C. DIAS - 2018

A Educação Positiva pretende contribuir para a diminuição da depressão e para o aumento do bem-estar dos Estudantes por intermédio do desenvolvimento de habilidades sócio-emocionais para possibilitar o melhor desempenho e para atingir uma vida mais significativa, plena e feliz; sejam nos campos social, cultural, institucional ou biológico.

Mais uma vez o Sistema FIEP vem contribuir com ações e estudos em prol de uma Educação Inovadora e Disruptiva que contribua para a instanciação de metodologias de Ensino-Aprendizagem que promovam o efetivo desenvolvimento das habilidades individuais de nossos Jovens Estudantes e para a formação de um Profissional mais próximo da realidade que vivemos.

Damos mais um passo importante no entendimento do complexo mundo disruptivo e inovador da Indústria 4.0 que está transformando o mundo a cada novo dia.

Carlos Magno Corrêa Dias
21/02/2018

19 de janeiro de 2018

Ainda em 2018 enganos são mantidos quanto à Educação no Brasil.

          
Recentemente, ouve-se um clamor (exagerado) sobre supostas evoluções significativas registradas no alce de recente índice divulgado relacionado com a “qualidade” da Educação no Brasil. A despeito, porém, de quaisquer juízos de valor, não nos esqueçamos que a “qualidade” da Educação no Brasil não se alterou em absoluto. Continuamos em uma situação precária e deplorável quanto à “qualidade” da Educação de nossos Jovens Estudantes nos níveis iniciais e médio de Ensino.

            

C. M. C. DIAS - 2016

É certo reconhecer (sempre) avanços alcançados e apresentar cumprimentos por toda melhora, mas não nos deixemos iludir; não sejamos ingênuos. Efetivamente, nossa Educação continua MISERÁVEL (para afirmar o mínimo).

Estamos (há décadas) nas últimas posições nas principais classificações internacionais sobre qualidade da Educação. Em recente avaliação o Brasil foi considerado um dos países mais ignorantes do mundo. O Brasil possui um dos piores níveis de aprendizado de suas crianças. O Brasil tem mais de cinquenta por cento de seus Universitários classificados como analfabetos funcionais. O Brasil se destaca mundialmente por apresentar uma das maiores populações de analfabetos (sejam absolutos ou funcionais) do mundo.

Somente para citar um exemplo que evidencia a nossa péssima qualidade em Educação considere-se os últimos resultados do Brasil alçados no PISA em 2015.

O PISA (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) é realizado desde 2000 a cada três anos e avalia Estudantes do mundo todo (na faixa de quinze anos) nas áreas de Ciências, Matemática e Leitura. O próximo PISA será realizado agora em 2018.

No PISA 2015, em Ciências os Estudantes Brasileiros atingiram apenas o nível 1 de proficiência quando o nível 6 é estabelecido como o de alta performance; 2 em cada 3 Estudantes Brasileiros estão abaixo da linha básica de proficiência em Matemática; e, em Leitura mais da metade dos Estudantes Brasileiros foram classificados abaixo do nível 2.

Lamentável. É urgente melhorarmos a Educação em nosso Brasil para podermos garantir um futuro melhor para os nossos Jovens. Uma Nação soberana tem na EDUCAÇÃO de qualidade sua mais intensa força e seu melhor aliado.

Carlos Magno Corrêa Dias
19/01/2018