Álgebra e Análise Lógica Certificando Acadêmicos da Tecnológica.

      
Certificados pela realização do Curso intitulado CÁLCULO LÓGICO DEDUTIVO SENTENCIAL mais Jovens Acadêmicos passam a integrar o exército daqueles que detém o conhecimento necessário para a ampliação, disseminação e aplicação do PODER da Analítica Inferencial Dedutiva para o desenvolvimento do Raciocínio Lógico na Solução de Problemas.

       

CMCD -2016

      

Concluindo mais um semestre acadêmico tenho a grata satisfação de Certificar, por intermédio da TECNOLÓGICA (Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR), os Graduandos em referência no campo da Álgebra e Análise Lógica no correspondente Curso de Extensão Universitária e Tecnológica.

Parabéns aos Participantes Certificados.

Que as conclusões encontrem sempre as necessárias premissas para permitir a Inferência ou o Correto Pensar.

Carlos Magno Corrêa Dias
16/07/2016

Educação e Educação de QUALIDADE para TODOS

Segundo o décimo segundo RELATÓRIO DE MONITORAMENTO GLOBAL DE EDUCAÇÃO PARA TODOS, edição de 2015, publicado pela UNESCO, existem cerca de 781 milhões de analfabetos no mundo e mais de 58 milhões de crianças que ainda, em plena Era da Informação, se encontram fora da Escola Primária.

A despeito de semelhante absurdo, no mesmo mundo civilizado, a Educação é reconhecida como um DIREITO HUMANO FUNDAMENTAL e ESSENCIAL para o exercício de todos os direitos do homem. Assim, não é admissível que uma única pessoa possa viver sem Educação para dirigir sua vida com saúde e dignidade.

Educação e Educação de QUALIDADE para TODOS. Está é a regra a cumprir.

CMCD - 2016 

    

Para reflexão e sugestões de como alcançar o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4 que preconiza “Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos” a ONU BRASIL disponibiliza no endereço https://www.youtube.com/watch?v=vPgYIuVPtqI&feature=youtu.be&list=PLUZOt6bFc2fhs9d5U0GxSZxC9TxKvnP6E um conjunto de vídeos associados.

Carlos Magno Corrêa Dias
14/07/2016

Um Mundo Sustentável Chama Simbiose entre os ODS e a Tríplice Hélice.

    
Na conclusão da palestra “A Relação Simbiótica entre os ODS e a Tríplice Hélice do Conhecimento-Inovação”, quando tive a grata satisfação de concluir os trabalhos da Ação intitulada “Sinergias e Simbiose entre a Tríplice Hélice da Inovação e os ODS na Academia”, afirmei categoricamente: ... O Brasil é nosso. É de todo Brasileiro que trabalha para transformá-lo em uma Nação Soberana e Desenvolvida na qual cada Cidadão possa viver com Dignidade. Os ODS mais que um conjunto de Objetivos em uma Agenda Global são para o Brasil, como para os demais países, um híbrido de Deveres e Direitos que exige a transformação necessária de realidades insustentáveis. Os ODS chamam o “giro” da Tríplice Hélice do Conhecimento-Inovação para a necessária união de forças entre Academia, Universidade e Indústria para conseguirmos um Mundo Sustentável.

CMCD - 2016

Que seja possível, por meio dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) possibilitar as efetivas relações simbióticas entre o Setor Produtivo de Bens e Serviços (Meio Empresarial e Industrial), o Setor Regulador e Fomentador da Atividade Econômica (Governo) e o Meio Universitário visando a geração de Conhecimento Útil para o Desenvolvimento Pleno das Nações e para a Melhoria de Vida das Populações do Mundo, bem como para a promoção das necessárias sinergias exigidas entre a Inovação, as Ciências e as Tecnologias.

Carlos Magno Corrêa Dias
10/07/2016